Основной формой организации образовательного процесса в школе остается урок. От качества урока в первую очередь зависит реализация требований ФГОС. Каким же должен быть урок в современных условиях? В пособии автор делает попытку компетентно ответить на этот вопрос, раскрывая методические особенности
Сборник программ разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта и концепции комплекта "Перспективная начальная школа".Первая часть сборника включает программы по обучению грамоте, русскому языку, литературному чтению, английскому языку, математике,
В пособии представлены основные типы игровых педагогических технологий, даны конкретные разработки педагогических игр, направленных на формирование ключевых социокультурных компетенций обучающихся. Материалы книги могут быть полезны для всех категорий педагогических работников, организующих внеурочн